von Gisela Rothe und Christa Rahlf
Die Fortsetzung der Schule für Sopranblockflöte für junge Leute ab 6 Jahren (Einzel- und Gruppenunterricht)
Die originellen Lösungswege verblüffen, scheinbar Kompliziertes erweist sich plötzlich als ganz einfach und überschaubar.
86 Seiten, Bärenreiter, BA 8132, ISMN 979-0-006-50062-8 ISMN: M-006-50062-8
Kernpunkt des Schulwerkes ist die Blockflötensprache mit ihren Klangbausteinen.
Erstmals werden Artikulationssilben konsequent genutzt, um lebendiges Musizieren und
differenzierten Ausdruck entstehen zu lassen. In jedem Kapitel können Kinder durch
Klanggeschichten die spannende Entdeckung machen, dass das Erlernte spielerisch
improvisierend in der Gruppe zum Ausdruck gebracht wird.
Inhalt:
7. Kapitel: Der Ton g: Das hohe g - Der G-Dur-Dreiklang - Ein
Geheimtrick: H spielt Chamäleon
8. Kapitel: Der Ton c: Der
C-Dur-Dreiklang - Chamäleon: e mit wechselnder Tonhöhe -
Blockflötensprache: Der breite Auftakt - Die punktierte Viertelnote
9. Kapitel: Fis und tiefes d: Der D-Dur-Dreiklang - Klanggeschichte Das Gewitter -
Blockflötensprache: Drei Achtelnoten als Auftakt - Der
Achteltakt: Wir zählen Achtel
10. Kapitel: f und tiefes c: Der
C-Dur-Dreiklang - Der F-Dur-Dreiklang - Chamäleon: a mit wechselnder
Tonhöhe - Klanggeschichte: Im Wald - Die punktierte Achtelnote
11. Kapitel: Das hohe f: Blockflötensprache: Legato
12. Kapitel: Der Ton
b: Der B-Dur-Dreiklang - Chamäleon: d mit wechselnder Tonhöhe -
Blockflötensprache: TeDaddy - Klanggeschichte: Die Flötenmaschine
13. Kapitel: Das hohe a: Klanggeschichte: Staccato
14. Kapitel: Das
hohe fis: Drei auf einen Schlag: Die Triole - Klanggeschichte: Die
Mücke
15. Kapitel: Der Ton gis: Die Synkope
16. Kapitel: Der Ton
es: Noch einmal: Synkope - Klanggeschichte: Streit
17. Kapitel: Die
hohen Töne: Hohes b und hohes c - Hohes h und hohes gis - Anhang: Wir
spielen - Spielregeln und praktische Hinweise - Alphabetisches
Verzeichnis der Lieder und Spielstücke
